人為什么要受教育?教育的目的是什么?
瀏覽次數:14017 發布時間:2016-8-27
人為什么要受教育?教育的目的是什么?獲得知識?掌握技能?取得成功?贏得尊重?還是,享受樂趣?……
以下兩位不同領域的名家對教育的本質有著驚人一致的認知,也許,這就是教育的答案和目的……

一、教育不改變生活環境,卻能改變人的思維方式
2005年,美國已故小說家David Foster Wallace曾在大學畢業典禮上發表演講。
演講的一開頭,他講了一個小故事:兩條年輕的魚遇到一條老魚。老魚打招呼道:“早上好,孩子們。這水怎么樣?”兩條年輕的魚繼續游了一會兒,終于,其中一條忍不住問另外一條:“什么是‘水’?”
演講中提到,一個成年人的生活需要早早起床,趕赴辦公室,應付8-10個小時充滿挑戰的工作,然后去超市、做飯,放松一會就得早早上床。因為,第二天又得周而復始,再來一遍。
人,很容易在這樣的生活里,形成無意識的慣性:無意識地翻手機、給生活加速、陷入瑣碎的柴米油鹽、忽略身邊的人和事、冷漠、憤怒、抱怨……而不自知。
就像開頭的故事一樣,生活在“水”中太長時間,已經不知道水是什么。
Wallace在演講中說到,教育的目的不是學會知識,而是習得一種思維方式——在繁瑣無聊的生活中,時刻保持清醒的自我意識,不是“我”被雜亂、無意識的生活拖著走,而是生活由“我”掌控。
學會思考、選擇,擁有信念、自由,這是教育的目的,也是獲得幸福的能力。

二、教育能讓你活得幸福,幸福取決于有意識的思維方式
《幸福課》曾風靡全球,教授這門課的泰勒·本-沙哈爾教授認為,幸福取決于你有意識的思維方式,并總結出了以下12點有意識地獲得幸福的思維方式:
1、不斷問自己問題。每個問題都會開啟自我探索的門,然后,值得你信仰的東西就會顯現在你的現實生活中。
2、相信自己。怎么做到?通過每一次解決問題、接受挑戰,通過視覺想像告訴自己一定做得到,也相信他人。
3、學會接受失敗,否則你永遠不會成長。
4、接受你是不完美的。生活不是一條一直上升的直線,而是一條上升的曲線。
5、允許自己有人的正常情感,包括積極和消極的情感。
6、記錄生活可以幫到你。
7、積極思考遇到的一切問題,學會感激。感激能帶給人類最單純的快樂。
8、簡化生活。貴精不貴多。對自己不想要的東西學會說“no”。
9、幸福的第一要素是:親密關系。這是人的天性需求,所以,要為幸福長久的親密關系付出努力。
10、充分休息和運動。
11、做事有三個層次:工作、事業、使命。找到你在這個世界的使命。
12、記住:只有自己幸福,才能讓別人幸福。教育子女最好的方法就是做個誠實的父母。
